SOLIDARITAS GURU DALAM MENDIDIK

Kaberhasilan karya pendidikan itu sebagian besar tergantung pada karja sama yang baik antara orang tua dengan guru, dan antara pendidik sendiri. kita harus kerap kali memeriksa diri dalam hal keria sama, karja tim, ketulusan terhadap direksi, dan terhadap teman sekerja. Ada pepatah yang mangatakan hahwa kerukunan akan membuat kita hidup sentosa. kebersamaan adalah abadi, karena ujungnya manusia akan bersama-sama di Surga. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh. Pepatah - pepatah itu, sudah ada sejak lama, namun masih banyak yang mengedepankan individualisme atau mengelompokkan diri pada hal yang terbatas. maka ini tidak bisa menjadikannya kuat. solidaritas adalah salah satu bentuk dalam kerjasama hidup, maka dari itu sesama manusia haruslah memiliki soliditas yang tinggi untuk mencapai tujuan bersama.

La Fontaine menulis sabagai berikut: “Satiap kokuatan akan rneniadi lamah apabila tidak dipersatukan." Kesatuan yang murni yang karap kali kita tariakkan dalam membina parsatuan tanah air, hendaknya kita tarapkan dalam pendidikan demi kasejahtaraan anak didik kita. Kita jangan bertindak sendiri-sendiri, melainkan kita harus barusaha mambentuk satu garis depan yang same. Selain itu kita hams manghindari sifat ambisi dengan teman sekerja sebab hal tarsabut bisa menimbulkan perpecahan yang meretakkan kewibawaan, dan menyebabkan anak didik dapat menarik manfaatnya dengan berrnacam-macam cara. Bagaimanapun kecilnya keretakan itu, anak didik tentu akan berusaha untuk menyebarilaskan dan menggerogotinya. Seandainya beberapa kasulitan timbul di antara kita maka harus menyelesaikannya di luar pengetahuan anak didik demi manjaga kewibawaan, dan kolektivitas.
Memang perasaan samacam itu jarang sekali kita punyai, kita tarlalu bersifat individualis, dan kerap kali berlaku separti orang yang saleh. Kiranya perlu adanya sikap solider dalam karya usaha umum, yang mampu menyingkirkan setiap kekacauan atau kecemburuan sahingga kita dapat ikut serta mengambil bagian dalam suka duka yang dialami direksi secara tulus dan jujur.

Hal tarsebut tidak berarti bahwa kita hrus menekan kapribadian kita untuk membiarkan dihisap oleh semangat totalitar yang sebenarnya merupakan sesuatu yang berlebih-lebihan jauh dari kolektivitas memang pendidikan merupakan suatu karya yang harmoni dan sehat, dan bukan merupakan suatu uniformitas seperti yang terdapat pada binatang. Pendidik yang tidak mau atau-tidak dapat menyesuaikan diri tidak enak untuk bergaul karana ia kurang dihargai baik oleh'anak didik maupun oleh pendidik yang lain. Didalam suatu buku pelajaran sejarah terdapat gambar sebuah medali buatan
bangsa Belanda yang digunakan untuk memperingati perjanjian damai dengan lnggris. Pada satu sisi tercantum tulisan yang mengesankan berbunyi “juncti valemus" yang artinya “bersatu kita sentosa”, sedangkan pada satu sisi yang lain tercantum dua gambar bejana tanah yang mengambang di laut dengan kata-kata “collidentes frangimur" yang artinya "bila kita saling membentur maka kita akan retak.” lnilah yang merupakan sejarah prestige dan kekuatan kita di hadapan anak didik.

Untuk ini G. Lamirand yang ditunjuk oleh panglima Petain untuk menjadi sekretaris jendral kaum muda berdoa sebagai berikut: "Tuhan, kita adalah pekerja-pekerja dalam satu lapangan yang sama. Usahakanlah agar tidak ada rintangan-rintangan di antara kita, juga bagi mereka yang harus mendayung kapal yang sama itu semoga saling mencintai dan saling tolong menolong."

Solidaritas juga dapat kita tingkatkan dalam suatu perlombaan. dalam perlombaan, pasti akan kita dapati beberapa orang yang mungkin kita belum megenalnya lebih jauh. pendekatan dengan saling membantu dalam perlombaan bola voly misalnya. ini akan menumbuhkan jiwa saling menjaga, agar persatuan tetap kokoh.

Dalam lingkungan sekolah, guru setiap hari bisa memberikan rasa solidaritasnya dengan beberapa hal. seperti, menggantikan jadwal pengajaran guru yang tidak bisa hadir karena sakit. membuat suatu rencana untuk membersihkan sekolah secara bersama-sama dalam rangka lomba kebersihan sekolah. rasa persatuan akan timbul disini.

0 Response to "SOLIDARITAS GURU DALAM MENDIDIK"